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中小学生课桌椅使用状况的调查与研究何妍沈阳建筑大学导出:本文以人体工程学原理为基本,通过国内外设计现状、统计学、设计基本理论等知识,对邵阳市中小学普通教室课桌椅的使用现状进行调查,结合对中小学生进行人体数据测量及对学生进行调查问卷,得到:一、通过对国内外同类课题研究现状及发展趋势的研究,了解国内外课桌椅设计的现状,总结其发展趋势,结合现有设计的优缺点,从而更好的为自己的设计理念服务。二、结合学生课桌椅的概念,对现有的中小学生课桌椅进行测量,通过湖南省邵阳市中的3所中小学的课桌椅使用现状进行调查与分析,并针对学生的心理特点及其需求,儿童课桌椅哪个好,以国家标准《学校课桌椅功能尺寸》为研究准则,对现有产品的功能尺寸测量,验证中小学校桌椅存在的主要人机学问题。三、根据国标GB/T5703-1999《用于技术设计的人体测量基础项目》,通过2012年对邵阳市7-15岁城乡学生939人的人体测量数据的分析研究,得到的数据再经过统计和计算,结合人体尺度百分位及人体静态尺寸的选择,确定课桌椅型号与功能尺寸标准。四、从人机工程学原理、人体解剖学方面探讨人体坐姿问题,学生课桌椅供应商,提出了课桌椅的座高、座宽、座深、靠背角度、桌面高、桌下空间等设计参数的基本原则。讨论了让就坐者舒适的材料选择和色
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知道了课桌椅的文化和材质,我们再来了解一下课桌椅都有些什么样式呢,我们大家知道的都是普通教室的的那种长方形表面的课桌吧,现代技术发展课桌椅的样式也越来越多,就我了解的样式有弧形的课桌椅、圆形的课桌椅、椭圆形的课桌椅、还有多媒体教师里的长方形几人共用的课桌椅,据说现在还有为盲人专门设计的课桌椅。
我国学生的课桌椅大体沿袭着西方学校课桌椅的发展轨迹。从构成的材质和发展历史看,两者并无明显不同,都经历了杂木制造——钢木合一 ——硬塑替代阶段;从外形看,由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且,随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题,但也有不同,主要体现于课桌椅的摆放问题,相对国内的普遍整齐划一,国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。金榜课桌椅经济又实惠,是值得信赖的选择。
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了解了课桌椅的文化,那我们是不是应该了解一下的是由什么做成的呢?课桌椅的表面一般都是采用多层胶合板、模压板、细木工板制成的,而这些材质都有各自的优点多层胶合板有变形小、幅面大、施工方便、不翘曲、横纹抗拉力学性能好等优点;模压板则是防水性能好、环保、造型和色彩纹理多样;细木工板课具有握螺钉力好,强度高,具有质坚、吸声、绝热的特点。这些材质构成的课桌椅的表面持久耐用,经济环保。金榜课桌椅经济又实惠,是值得信赖的选择。
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