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一间教室的外在环境能促进主动式学习,也有可能打断主动式学习,因为教室内各空间区域的安排多少会影响教学效果。一般而言,前座位置有利于学生参与教学活动,易于跟全班说话,而座位在后方的比较难参与,方便做白日梦。从实务的观点来看,没有一种桌椅的安排方式是的,升降课桌椅,以下所介绍的排列方式只是在于提供选择的参考,让主动式学习的室内设计充满趣味性与挑战性。在某些教室中,课桌椅可以很容易重新排过,以营造不同的学习环境,甚至是传统的课桌椅也可以并在一起,当作讨论的大桌面,或作为其他的用途。如果老师决定要这样做的话,可以请学生帮忙搬动桌椅,这种帮忙的过程也能让学生先动起来。
课桌椅排列方式:传统教室排列法
课桌椅排列方式:传统教室排列法(traditional classroom)如果在传统直排式桌椅中间无法走动的话,可以将两张椅子排在一起,让紧邻的学生能够彼此成为学习伙伴。另外,还可以尽量排成偶数排,排与排之间有足够的空间,那么奇数排的两人小组就可以将椅子转过来,与本来坐在背后的人组成四人小组来讨论了
演讲厅式排列法:虽然一间演讲厅能提供给主动式学习的环境非常有限,但是还是有一些可能性。如果它的座位是可以移动的话,还是可以排成弧形,以营造更佳的亲密感与可见度。如果它的座位是固定式的,可以请学生尽量靠中心来坐,甚至规定学生不可以坐到预设的警戒线外。请记得:不管演讲厅有多大、学生有多么多,升降课桌椅哪家质量好,授课老师还是可以请他们两两分组,并套用主动式学习中需要与邻座伙伴合作的活动。
培训桌椅的转角必须经过弧形处理,弧形的深度和两侧的位置直接影响孩子学习时的舒适性。学生在书房里,各种书籍都很多,需要更多的地方摆放,升降课桌椅多少钱,为了避免购买书柜,建议选择有书柜的培训桌椅,以免书太多,影响学习空间。培训桌椅选用实木材料,以保证其重力,避免因重力不足而塌陷的危险。当你选择的时候,你可以点击培训桌椅用你的手去听声音。如果声音很厚,升降课桌椅哪家优惠,感觉是实心板。用手摇培训桌椅,看看桌子会不会摇晃或发出声音。大多数孩子都有涂鸦的习惯。这就是孩子的天性。在选择培训桌椅时,尽量选择一张容易擦去的桌子。
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